Contribución a la crítica del pensamiento complejo de Edgar Morin. Bases para un programa de investigación sobre los paradigmas
Este trabajo elabora una crítica constructiva a la obra de Edgar Morin, como vía estratégica para regenerar el pensamiento complejo y superar una de sus debilidades más significativas: la carencia de una metodología empírica que permita desarrollar las potencialidades de sus preceptos teóricos. La t...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | Argentina |
| Institución: | Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas |
| Repositorio: | CONICET Digital (CONICET) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ri.conicet.gov.ar:11336/74155 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11336/74155 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | PARADIGMA PARADIGMATOLOGIA SISTEMA DE PENSAMIENTO PENSAMIENTO COMPLEJO SISTEMAS COMPLEJOS https://purl.org/becyt/ford/5.6 https://purl.org/becyt/ford/5 |
| Sumario: | Este trabajo elabora una crítica constructiva a la obra de Edgar Morin, como vía estratégica para regenerar el pensamiento complejo y superar una de sus debilidades más significativas: la carencia de una metodología empírica que permita desarrollar las potencialidades de sus preceptos teóricos. La tesis defendida sostiene que el concepto de paradigma, es decir, los principios de organización de los sistemas de pensamiento, constituye uno de los ejes principales de dicha obra, sin embargo, el autor de 'El método' no ofrece una estrategia para su indagación empírica. Para este fin, se problematiza el concepto de paradigma y se precisan sus límites metodológicos, lo que permite avanzar algunos lineamientos estratégicos para el desarrollo de un programa de investigación interdisciplinario sobre los paradigmas y permite proponer algunos principios de método para su investigación empírica. |
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