Aplicación y evaluación de una metodología de trabajo que incluye actividades de modelización matemática y el empleo de videos docentes para mejorar el rendimiento académico de estudiantes universitarios
Fil: Mulreedy, Carlos. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.
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| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| País: | Argentina |
| Institución: | Universidad Nacional de Quilmes |
| Repositorio: | RIDAA (UNQ) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ridaa.unq.edu.ar:20.500.11807/4006 |
| Acceso en línea: | http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/4006 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Modelos matemáticos Rendimiento Material docente Materiales audiovisuales Simulación digital Enseñanza superior Mathematical models Performance Teaching aids Audiovisual materials Digital simulation Higher education Rendimento Material de ensino Materiais audiovisuais Simulação digital Ensino superior |
| Sumario: | Fil: Mulreedy, Carlos. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. |
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