Diferenciar para articular : espacios organizacionales de intercambio de conocimiento para la solución de problemas : caso INTA
Fil: Stortoni, Inés. Universidad de San Andrés. Escuela de Administración y Negocios; Argentina.
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión actualizada desde la publicación |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | Argentina |
| Institución: | Universidad de San Andrés |
| Repositorio: | Repositorio Digital San Andrés (UdeSa) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.udesa.edu.ar:10908/2494 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10908/2494 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (Argentina) -- Management. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (Argentina) -- Administración. Organizational learning -- Argentina -- Case studies. Knowledge management -- Argentina -- Case studies. Aprendizaje organizacional -- Argentina -- Casos de estudio. Administración del conocimiento -- Argentina -- Casos de estudio. |
| Sumario: | Fil: Stortoni, Inés. Universidad de San Andrés. Escuela de Administración y Negocios; Argentina. |
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