Relatos y estrellas desde una perspectiva originaria
Desde Argentina, la autora comparte una estrategia para la semipresencialidad: una secuencia transversal que da cuenta de las diferentes interpretaciones culturales en torno al cielo.
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | Argentina |
| Institución: | Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas |
| Repositorio: | CONICET Digital (CONICET) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ri.conicet.gov.ar:11336/218399 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11336/218399 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | DIDACTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES DIDÁCTICA DE LA ASTRONOMÍA EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE PUEBLO QOM https://purl.org/becyt/ford/6.5 https://purl.org/becyt/ford/6 |
| Sumario: | Desde Argentina, la autora comparte una estrategia para la semipresencialidad: una secuencia transversal que da cuenta de las diferentes interpretaciones culturales en torno al cielo. |
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