La nueva propuesta curricular en el Profesorado de Educación Física de la Universidad Nacional de Río Cuarto. Algunos aportes para su seguimiento y evaluación
Fil: Di Capua Arlegain, Analía. Universidad Nacional de Río Cuarto.
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2004 |
| País: | Argentina |
| Institución: | Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación |
| Repositorio: | Memoria Académica (UNLP-FAHCE) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jpr102 |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.102/pr.102.pdf https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr102 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educación física Formación de docentes Metas de la educación Currículo Universidad Nacional de Río Cuarto |
| Sumario: | Fil: Di Capua Arlegain, Analía. Universidad Nacional de Río Cuarto. |
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