Consideraciones acerca de la autoridad en las escuelas. Capítulo de una experiencia de investigación
Fil: Casarejos, Alejandra. Universidad de Buenos Aires; Argentina.
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | Argentina |
| Institución: | Universidad Nacional de Quilmes |
| Repositorio: | RIDAA (UNQ) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ridaa.unq.edu.ar:20.500.11807/2908 |
| Acceso en línea: | http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/2908 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Práctica pedagógica Orientación pedagógica Personal docente Autoridad pedagógica Teaching practice Educational guidance Teaching personnel Pedagogical authority Prática pedagógica Orientação pedagógica Professor Autoridade pedagógica |
| Sumario: | Fil: Casarejos, Alejandra. Universidad de Buenos Aires; Argentina. |
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