Acerca del recurso a la ejemplaridad y la inserción del exemplum en textos del XIV : los casos de la Gran Crónica de Alfonso XI y la Crónica de Pedro I y Enrique II de Pedro López de Ayala

Es indiscutible que el estudio de la inserción del exemplum en el corpus de textos medievales ha adquirido últimamente una enorme y merecida importancia. Sin embargo, las investigaciones han recortado el objeto de estudio de un modo fragmentario, y la consecuencia es una proliferación de trabajos so...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autor: Janin, Erica Noemi
Formato: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2015
País:Argentina
Recursos:Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
Repositorio:CONICET Digital (CONICET)
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ri.conicet.gov.ar:11336/118360
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11336/118360
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:EJEMPLARIDAD
EXEMPLUM
MATERIA EJEMPLAR
TEXTOS CASTELLANOS
SIGLO XIV
https://purl.org/becyt/ford/6.2
https://purl.org/becyt/ford/6
Descrição
Resumo:Es indiscutible que el estudio de la inserción del exemplum en el corpus de textos medievales ha adquirido últimamente una enorme y merecida importancia. Sin embargo, las investigaciones han recortado el objeto de estudio de un modo fragmentario, y la consecuencia es una proliferación de trabajos sobre el exemplum, que redunda en la carencia de estudios sobre la ejemplaridad en un sentido más amplio, inclusivos del exemplum, pero también de otros formatos textuales y de otros recursos. Intentaré reseñar breve y someramente algunos títulos de la bibliografía actual sobre materia ejemplar, no con la finalidad de evaluar exhaustiva y completamente todos los aportes sobre el tema (tarea que resulta excesiva por la copiosidad de estudios en torno a esta temática) sino con la intención de relevar tendencias críticas y teóricas generales en aquella bibliografía representativa de los abordajes en boga. Asimismo, aspiro a sentar las bases de una propuesta crítica para acercarnos al conocimiento de los relatos ejemplares en sentido estricto y de la ejemplaridad en sentido amplio, lo que permitirá incluir como corpus para su estudio otros formatos textuales, que, sin ser estrictamente exempla, sirven como vehículos de ejemplaridad: la profecía, la leyenda, la fazaña, etc