Estrategias de alfabetización académica para la integración de contenidos en el espacio curricular Botánica Morfológica de la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la Universidad Nacional de Entre Ríos

Trabajo Final (Especialización en Enseñanza de las Ciencias Agropecuarias) -- UNC- Facultad de Ciencias Agropecuarias, 2023

Detalles Bibliográficos
Autor: Gillij, Yanina G.
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2023
País:Argentina
Institución:Universidad Nacional de Córdoba
Repositorio:Repositorio Digital Universitario (UNC)
Idioma:español
OAI Identifier:oai:rdu.unc.edu.ar:11086/550552
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/550552
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Educación
Enseñanza superior
Métodos pedagógicos
Aprendizaje
Conocimiento
Botánica
Morfología
Facultad de Ciencias Agropecuarias
Universidad Nacional de Entre Ríos
Entre Ríos
Argentina
Descripción
Sumario:Trabajo Final (Especialización en Enseñanza de las Ciencias Agropecuarias) -- UNC- Facultad de Ciencias Agropecuarias, 2023