Notación musical: ¿código o sistema de representación? : Implicancias psicológicas y educativas

El artículo propone hacer una revisión de algunos supuestos y creencias en los cuales se sustenta la enseñanza instrumental, mediada por lo métodos de enseñanza, y la audioperceptiva, mediada por el desarrollo del oído. Se propone que ambas disciplinas han conceptualizado a la notación musical como...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Burcet, María Inés
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2018
País:Argentina
Institución:Universidad Nacional de La Plata
Repositorio:SEDICI (UNLP)
Idioma:español
OAI Identifier:oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/101342
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/101342
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Música
Notación musical
Educación musical
Sistema de representación
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Psicología de la música
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