El análisis de la colección O. Menghin del Instituto de Arqueología (Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires). Artefactos líticos provenientes de la costa rionegrina

En este trabajo se presentan los resultados del análisis tecno-morfológico y de materias primas de la colección de materiales líticos recolectada por Oswald Menghin entre los años 1951 y 1955 en la costa rionegrina del golfo San Matías. Dicho conjunto de materiales se encuentra depositado en el Inst...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Alberti, Jimena
Formato: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2019
País:Argentina
Recursos:Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
Repositorio:CONICET Digital (CONICET)
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ri.conicet.gov.ar:11336/119476
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11336/119476
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:GOLFO SAN MATIAS
ESCUELA HISTORICO-CULTURAL
MENGHIN
CONJUNTOS LITICOS
https://purl.org/becyt/ford/6.1
https://purl.org/becyt/ford/6
Descrição
Resumo:En este trabajo se presentan los resultados del análisis tecno-morfológico y de materias primas de la colección de materiales líticos recolectada por Oswald Menghin entre los años 1951 y 1955 en la costa rionegrina del golfo San Matías. Dicho conjunto de materiales se encuentra depositado en el Instituto de Arqueología de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires y está integrado, además de los materiales líticos, por cerámica y valvas de moluscos recolectadas en la misma área. Aquí se presentan las tendencias generales de la muestra lítica y se realiza una breve comparación con los materiales del área recuperados por el equipo de investigación que actualmente trabaja allí. A partir de este estudio se pudo ampliar ciertos aspectos del conocimiento acerca de los artefactos líticos manufacturados, utilizados y descartados por los grupos humanos que habitaron la costa rionegrina. Consideramos que el análisis de colecciones privadas, o de las depositadas en museos y/o universidades, es fundamental, ya que permite su puesta en valor científica y la generación de información que esté disponible para la comunidad en general.