Recorrido de estudio e investigación codisciplinar a la microeconomía en el último año del nivel secundario: Preguntas generatrices y derivadas

Este trabajo presenta un recorrido de estudio e investigación (REI) implementado en el último año del nivel secundario argentino (estudiantes de 17-18 años). Se presentan las preguntas generatrices del REI y las preguntas derivadas durante la implementación, que se realizó en las sesiones de clases...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Parra, Verónica Ester, Otero, Maria Rita, Fanaro, Maria de Los Angeles
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2015
País:Argentina
Institución:Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
Repositorio:CONICET Digital (CONICET)
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ri.conicet.gov.ar:11336/180243
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11336/180243
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:TEORÍA ANTROPOLÓGICA DE LO DIDÁCTICO
RECORRIDO DE ESTUDIO E INVESTIGACIÓN
MODELOS DE OFERTA Y DE DEMANDA
PREGUNTAS GENERATRICES Y DERIVADAS
SECUNDARIA
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