Ser indígena y ser joven : Entre la etnicidad y la clase
En este trabajo reflexionamos sobre las percepciones, las prácticas y las representaciones de un conjunto de jóvenes indígenas qom, residentes en la periferia de la ciudad de La Plata, Argentina. En el marco de la línea de investigación que hemos desarrollado desde hace más de 25 años, mostramos los...
| Autores: | , , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | Argentina |
| Institución: | Universidad Nacional de La Plata |
| Repositorio: | SEDICI (UNLP) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/98425 |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/98425 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Ciencias Sociales Juventud Pueblo qom Identidad Etnicidad Clase |
| Sumario: | En este trabajo reflexionamos sobre las percepciones, las prácticas y las representaciones de un conjunto de jóvenes indígenas qom, residentes en la periferia de la ciudad de La Plata, Argentina. En el marco de la línea de investigación que hemos desarrollado desde hace más de 25 años, mostramos los resultados de un momento particular en el que problematizamos los modos en que se construye la identidad juvenil: “ser joven” en ámbitos de socialización donde se cruzan dimensiones étnicas, etarias, de clase y de género, entre otras. Reconocemos la complejidad del análisis de “la juventud” como categoría, el desarrollo del propio campo de “estudios sobre juventud” y la necesidad de examinarla a partir del estudio de los contextos específicos en los que ésta se construye. |
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