"Tira con tirita y ojal con botón": Memoria, imaginación y afectos para contar el exilio de la infancia
En Argentina la emergencia -desde mediados de los años 2000- de diversas narrativas de corte autobiográfico o autoficcional producidas por quienes vivieron el exilio durante la infancia, permitió visibilizar aspectos poco abordados de esta experiencia, así como del retorno y el no retorno. En este a...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| País: | Argentina |
| Institución: | Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas |
| Repositorio: | CONICET Digital (CONICET) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ri.conicet.gov.ar:11336/218736 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11336/218736 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | EXILIO MEMORIA SEGUNDA GENERACIÓN CONO SUR https://purl.org/becyt/ford/6.5 https://purl.org/becyt/ford/6 |
| Sumario: | En Argentina la emergencia -desde mediados de los años 2000- de diversas narrativas de corte autobiográfico o autoficcional producidas por quienes vivieron el exilio durante la infancia, permitió visibilizar aspectos poco abordados de esta experiencia, así como del retorno y el no retorno. En este artículo nos detendremos en la singular mirada “de” y “desde” las infancias que estas narrativas proponen, ofreciendo un punto de vista singular acerca del exilio. Retomaremos también aportes de la historia de la infancia para recuperar ciertas marcas comunes de esta niñez vivida en tiempos de dictadura y dar cuenta de los modelos de crianza en conflicto. Por último nos referiremos a ciertas estrategias enunciativas y estéticas que permiten a las artistas -desde su presente adulto- resignificar ese pasado traumático, poniendo en juego una potencia creativa y transformadora que pareciera abrevar en los recuerdos, sensaciones, fantasías y sueños de las niñas que fueron. Este recorrido habilita nuevas lecturas respecto a la posibilidad de agencia de niñas y niños en el marco de contextos represivos, e invita a leer sus memorias y prácticas como pequeños gestos de resistencia. |
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