“No sé a dónde se fue el tiempo”: testimonios de estudiantes durante la cuarentena
El presente ensayo explora las formas de concebir el tiempo desde diferentes condiciones sociohistóricas. En particular se centra en el contexto de la pandemia por COVID- 19 a partir de la lectura de los testimonios de las y los estudiantes de comunicación de universidades argentinas sobre las forma...
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | Argentina |
| Recursos: | Universidad Nacional de La Plata |
| Repositorio: | SEDICI (UNLP) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/133021 |
| Acesso em linha: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/133021 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Educación Ciencias Sociales Tiempo Redes sociales Cuarentena Time Social networks Quarantine |
| Resumo: | El presente ensayo explora las formas de concebir el tiempo desde diferentes condiciones sociohistóricas. En particular se centra en el contexto de la pandemia por COVID- 19 a partir de la lectura de los testimonios de las y los estudiantes de comunicación de universidades argentinas sobre las formas de experimentar el tiempo durante la cuarentena. Este análisis es producto de la colaboración de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social (UNLP) en la investigación interuniversitaria “Cómo se informan y cómo estudian los estudiantes de periodismo de las universidades argentinas a través de dispositivos digitales” (Investigar en Red). |
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