Bibliotecas escolares en prospectiva : El Programa Integral de Bibliotecas Escolares de la provincia de Buenos Aires
Se presenta un recorrido por las principales líneas de política pública dirigida a bibliotecas escolares en Argentina, para centrarse en el desarrollo de la experiencia de trabajo del Programa Integral de Bibliotecas de la provincia de Buenos Aires. Las reflexiones sobre los puntos nodales de dicha...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | Argentina |
| Institución: | Universidad Nacional de La Plata |
| Repositorio: | SEDICI (UNLP) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/119621 |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/119621 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Bibliotecología Humanidades Política Pública Programa Integral de Bibliotecas Educación Bibliotecas Escolares Provincia de Buenos Aires Argentina |
| Sumario: | Se presenta un recorrido por las principales líneas de política pública dirigida a bibliotecas escolares en Argentina, para centrarse en el desarrollo de la experiencia de trabajo del Programa Integral de Bibliotecas de la provincia de Buenos Aires. Las reflexiones sobre los puntos nodales de dicha política, se articulan con el planteo sobre los debates y desafíos que se presentan, para continuar fortaleciendo las bibliotecas escolares y profesionalizando a sus bibliotecarias y bibliotecarios. |
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