"Si quieres saber cómo te fue en la guerra, pregúntale a tu enemigo" : Aportes británicos para repensar la guerra de Malvinas

El presente artículo se propone problematizar determinadas miradas dominantes en Argentina en torno a la guerra de Malvinas, partiendo del análisis de las perspectivas de jefes militares ingleses acerca del desarrollo y balance del conflicto bélico de 1982. Tomando como referencias centrales las mem...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Cisilino Blanco, Juan Manuel, García Larocca, Manuela, Garriga Olmo, Santiago
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2020
País:Argentina
Institución:Universidad Nacional de La Plata
Repositorio:SEDICI (UNLP)
Idioma:español
OAI Identifier:oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/115848
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/115848
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Historia
Malvinas
Guerra de Malvinas
Dictadura
Gran Bretaña
ex combatientes
Descripción
Sumario:El presente artículo se propone problematizar determinadas miradas dominantes en Argentina en torno a la guerra de Malvinas, partiendo del análisis de las perspectivas de jefes militares ingleses acerca del desarrollo y balance del conflicto bélico de 1982. Tomando como referencias centrales las memorias del general de división Julian Thompson (al mando de la 3° Brigada de Comandos de Infantería de Marina) y del almirante John Forster “Sandy” Woodward (comandante de la flota británica), además de bibliografía específica y fuentes documentales, desarrollaremos una revisión de determinadas ideas-fuerza de gran arraigo en los discursos sobre Malvinas y una problematización de las principales interpretaciones dominantes.