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Capellán Ureña, D. A., Barroso Osuna, J. M., & Sampedro Requena, B. E. (2022). Efectos de la agrupación multigrado y el tamaño del aula en los resultados de aprendizaje de estudiantes de Educación Primaria: Evidencia de escuelas multigrado del sistema educativo de la República Dominicana.

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Capellán Ureña, David Arístides, Julio Manuel Barroso Osuna, and Begoña Esther Sampedro Requena. Efectos De La Agrupación Multigrado Y El Tamaño Del Aula En Los Resultados De Aprendizaje De Estudiantes De Educación Primaria: Evidencia De Escuelas Multigrado Del Sistema Educativo De La República Dominicana. 2022.

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Capellán Ureña, David Arístides, Julio Manuel Barroso Osuna, and Begoña Esther Sampedro Requena. Efectos De La Agrupación Multigrado Y El Tamaño Del Aula En Los Resultados De Aprendizaje De Estudiantes De Educación Primaria: Evidencia De Escuelas Multigrado Del Sistema Educativo De La República Dominicana. 2022.

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