Bridges, L., Lopezosa, C., Centelles Velilla, M., & Ferran Ferrer, N. (2025). Moving towards critical AI literacy in LIS education: A scoping review and syllabi analysis.
Citación estilo ChicagoBridges, Laurie, Carlos Lopezosa, Miquel Centelles Velilla, y Núria Ferran Ferrer. Moving Towards Critical AI Literacy in LIS Education: A Scoping Review and Syllabi Analysis. 2025.
Cita MLABridges, Laurie, Carlos Lopezosa, Miquel Centelles Velilla, y Núria Ferran Ferrer. Moving Towards Critical AI Literacy in LIS Education: A Scoping Review and Syllabi Analysis. 2025.
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