Lendínez, E. M., García-García, F. J., Lerma, A. M., & Abril-Gallego, A. M. (2024). Increase in self-efficacy in prospective teachers through theory-based lesson study.
Citación estilo ChicagoLendínez, Elena M., Francisco Javier García-García, Ana M. Lerma, y Ana María Abril-Gallego. Increase in Self-efficacy in Prospective Teachers Through Theory-based Lesson Study. 2024.
Cita MLALendínez, Elena M., Francisco Javier García-García, Ana M. Lerma, y Ana María Abril-Gallego. Increase in Self-efficacy in Prospective Teachers Through Theory-based Lesson Study. 2024.
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