Romero Quijada, A., Larraceleta González, A., González Vieito, A., Cuesta García, M. A., Melendi Martínez, R. M., Mónico Tamargo, P., . . . Lorenzo Seco, R. (2019). Alumnado con TEA: Orientaciones para planificar la respuesta educativa. Propuestas inclusivas para intervenir en Infantil, Primaria y Secundaria.
Citación estilo ChicagoRomero Quijada, Ana, et al. Alumnado Con TEA: Orientaciones Para Planificar La Respuesta Educativa. Propuestas Inclusivas Para Intervenir En Infantil, Primaria Y Secundaria. 2019.
Cita MLARomero Quijada, Ana, et al. Alumnado Con TEA: Orientaciones Para Planificar La Respuesta Educativa. Propuestas Inclusivas Para Intervenir En Infantil, Primaria Y Secundaria. 2019.
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