Tridentine renewal and spiritual education of women in the experience of female monasticism : the case of Verona in the sixteenth century

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Patrizi, Elisabetta
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2016
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/210691
Acceso en línea:http://revistas.uned.es/index.php/HMe/article/view/15479
https://hdl.handle.net/11162/210691
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:catolicismo
educación de la mujer
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Italia
historia de la educación
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spelling Tridentine renewal and spiritual education of women in the experience of female monasticism : the case of Verona in the sixteenth centuryHistoria y memoria de la educación : HMePatrizi, Elisabettacatolicismoeducación de la mujereducación religiosaItaliahistoria de la educacións. XVIResumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésMonográfico con el título: Educación y religión católica en la Europa moderna y contemporáneaEl mundo católico del siglo XVI enalteció la condición de la vida monástica como la más perfecta y noble de las condiciones de vida tradicionalmente reservadas para las mujeres. El fuerte valor paradigmático que ejercía la vida monástica queda manifiesto en la literatura pedagógica dedicada a las mujeres publicada en este periodo. Se analizan las Costituzioni per le monache (Constituciones de las Monjas, 1539) por Gian Matteo Giberti y los Ricordi lasciati alle monache (Recuerdos para las monjas, 1575) por Agostino Valier. Los dos textos contienen razones para la comprensión de las orientaciones pedagógicas de la época, que el autor destaca con referencias específicas al contexto histórico y mediante el respaldo de fuentes documentales y publicaciones. Ofrecen una percepción muy intensa de la importancia cada vez mayor asignada al modus vivendi monástico en la sociedad católica del siglo XVI.ESP2016info:eu-repo/semantics/articlehttp://revistas.uned.es/index.php/HMe/article/view/15479https://hdl.handle.net/11162/210691reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)InglésHistoria y memoria de la educación : HMe. 2016, n. 4 ; p. 19-48info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2106912026-05-28T18:21:31Z
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