¿Programas unificados a nivel nacional? Potencialidades y debilidades de los estándares de aprendizaje

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Polo Martínez, Ignacio
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2014
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/118291
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/118291
https://avances.adide.org/index.php/ase/article/view/91
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:inspección
evaluación
administración educativa
administración regional
rendimiento comparado
legislación educativa
aprendizaje
Descripción
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