Proyecto “Igualdad entre niños y niñas”

La actualidad social presenta dos versiones contradictorias en materia de igualdad, por un lado contamos con leyes que incitan en la igualdad de los derechos y oportunidades entre hombres y mujeres (La LOMCE 8/2013 y la Constitución Español de 1978), por otro lado asistimos a una realidad que todaví...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ouriarhni Jalbane, Sara
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2019
País:España
Institución:Publicaciones Didácticas
Repositorio:Publicaciones Didácticas. repositorio oai
OAI Identifier:oai:publicacionesdidacticas.com:103027
Acceso en línea:https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/103027
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:igualdad
derechos
oportunidades
hombres
mujeres
lomce
constitución española
actividades interactivas
el cuento
primaria
Descripción
Sumario:La actualidad social presenta dos versiones contradictorias en materia de igualdad, por un lado contamos con leyes que incitan en la igualdad de los derechos y oportunidades entre hombres y mujeres (La LOMCE 8/2013 y la Constitución Español de 1978), por otro lado asistimos a una realidad que todavía refleja claros indicios de desigualdad hacia la mujer. En consonancia con ello, se presenta una propuesta educativa que incluye actividades interactivas basadas en el uso del cuento como recurso didáctico eficaz para acercar el verdadero significado de la igualdad a los alumnos de primaria desde una visión realista y práctica.