Passeig en Geogebra per les matemàtiques de 4t d’ESO.
L’alumnat actual ha crescut en un món visual i a les aules hi ha una gran manca de material didàctic digital de matemàtiques. Davant d’aquestes evidències el treball de fi de màster pretén traduir el currículum de matemàtiques de 4t d’ESO al Geogebra, en la recerca de camins que facilitin el procés...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de documento: | dissertação |
| Data de publicação: | 2012 |
| País: | España |
| Recursos: | Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) |
| Repositório: | UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC |
| Idioma: | catalão |
| OAI Identifier: | oai:upcommons.upc.edu:2099.1/20887 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/2099.1/20887 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | Mathematics -- Study and teaching (Secondary) Geogebra 4t d’ESO Matemàtiques Activitats Matemàtica -- Ensenyament secundari Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari::ESO |
| Resumo: | L’alumnat actual ha crescut en un món visual i a les aules hi ha una gran manca de material didàctic digital de matemàtiques. Davant d’aquestes evidències el treball de fi de màster pretén traduir el currículum de matemàtiques de 4t d’ESO al Geogebra, en la recerca de camins que facilitin el procés d’abstracció que comporten les matemàtiques. El Geogebra és un software lliure de matemàtiques que permet l’ús d’imatges dinàmiques i interactives, visualitzant alhora dos tipus de representació: la gràfica i la simbòlica. En el treball de fi de màster es presenten totes les activitats desenvolupades i es comenten els resultats obtinguts amb les activitats implementades a l’aula durant la realització del pràcticum. |
|---|