Godás-Otero, A. (., Lorenzo-Moledo, M. (., & Santos-Rego, M. (. Á. (2016). ¿Puede la implicación de los padres mejorar el estudio de sus hijos en la escuela? La evidencia de un programa pedagógico.
Citación estilo ChicagoGodás-Otero, A. (Agustín)|||/items/5fb65e5f-a38b-44a7-a4e6-24c2e639bdad, M. (Mar)|||/items/d8c0ffe6-ea41-4c15-bc62-f1756c1861aa Lorenzo-Moledo, y M.A. (Miguel Ángel)|||/items/b9083428-e31b-4608-8586-e72a80905b55 Santos-Rego. ¿Puede La Implicación De Los Padres Mejorar El Estudio De Sus Hijos En La Escuela? La Evidencia De Un Programa Pedagógico. 2016.
Cita MLAGodás-Otero, A. (Agustín)|||/items/5fb65e5f-a38b-44a7-a4e6-24c2e639bdad, M. (Mar)|||/items/d8c0ffe6-ea41-4c15-bc62-f1756c1861aa Lorenzo-Moledo, y M.A. (Miguel Ángel)|||/items/b9083428-e31b-4608-8586-e72a80905b55 Santos-Rego. ¿Puede La Implicación De Los Padres Mejorar El Estudio De Sus Hijos En La Escuela? La Evidencia De Un Programa Pedagógico. 2016.