Matsumoto-Royo, K. (2022). Modelo evaluativo de formación docente basada en la práctica para potenciar metacognición y aprendizaje a lo largo de la vida.
Citación estilo ChicagoMatsumoto-Royo, Kiomi. Modelo Evaluativo De Formación Docente Basada En La Práctica Para Potenciar Metacognición Y Aprendizaje a Lo Largo De La Vida. 2022.
Cita MLAMatsumoto-Royo, Kiomi. Modelo Evaluativo De Formación Docente Basada En La Práctica Para Potenciar Metacognición Y Aprendizaje a Lo Largo De La Vida. 2022.
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