Geografía e Historia en 1º de la ESO. Programación didáctica al amparo de lo lúdico

Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional (Universidad de Oviedo, Facultad de Formación del Profesorado y Educación)

Detalhes bibliográficos
Autor: Rodríguez Lombao, Andrés
Formato: tesis de maestría
Fecha de publicación:2020
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/239066
Acesso em linha:https://digibuo.uniovi.es/dspace/bitstream/handle/10651/59823/TFM_AndresRodriguezLombao.pdf?sequence=5&isAllowed=y
https://hdl.handle.net/11162/239066
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:geografía
historia
didáctica
secundaria primer ciclo
innovación pedagógica
método activo
práctica pedagógica
superior segundo ciclo
gamificación
ESO
Descrição
Resumo:Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional (Universidad de Oviedo, Facultad de Formación del Profesorado y Educación)