La serie enumerativa desde la perspectiva informativo-interactiva
En este artículo nos acercamos al análisis de las series enumerativas desde la perspectiva interactiva. Esta se ha de asociar con la pujanza enfática, o sea, con la robustez que estas series aportan al argumento del que forman parte, motivo para el que, en la mayoría de ocasiones, se crearon. Con ob...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Salamanca (USAL) |
| Repositorio: | GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca |
| OAI Identifier: | oai:gredos.usal.es:10366/156450 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10366/156450 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | análisis del discurso oralidad ponderación argumentativa énfasis discurso político estructura del discurso 5705 Lingüística Sincrónica 5705.12 Estilística (Estilo y Retórica) 5799 Otras Especialidades Lingüísticas |
| Sumario: | En este artículo nos acercamos al análisis de las series enumerativas desde la perspectiva interactiva. Esta se ha de asociar con la pujanza enfática, o sea, con la robustez que estas series aportan al argumento del que forman parte, motivo para el que, en la mayoría de ocasiones, se crearon. Con objeto de clasificar tal pujanza enfática, hemos creado el Índice de incidencia interactiva, que resulta de la pertenencia de los elementos de la serie a alguno de los conjuntos establecidos y que, de mayor a menor incidencia, son los siguientes: a) series enumerativas con presencia de grupos semánticos que se repiten, generalmente, en los inicios de todos sus elementos o en la mayoría de ellos; b) series enumerativas con presencia de grupos semánticos de la misma categoría y cuyos significados están muy próximos, cuando no sinónimos; c) series enumerativas con presencia en los distintos elementos de grupos semánticos cuyos significados difieren, pero cuya clase de palabras es la misma, así como su género, número flexión verbal; d) series formadas por grupos semánticos (verbales, nominales, adjetivales, etc.) que suman intención y contenido pero tan diversos en el significado como en la forma, y e) series formadas por listas de palabras que solo aportan información, pero no refuerzo argumentativo. |
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