González-Sanz, M., Feliu, M., & Cardona Gómez, G. (2017). Las Visual Thinking Strategies (VTS) desde la perspectiva del educador patrimonial. DAFO del método en su aplicación práctica.
Citación estilo ChicagoGonzález-Sanz, Myriam, Maria Feliu, y Gemma Cardona Gómez. Las Visual Thinking Strategies (VTS) Desde La Perspectiva Del Educador Patrimonial. DAFO Del Método En Su Aplicación Práctica. 2017.
Cita MLAGonzález-Sanz, Myriam, Maria Feliu, y Gemma Cardona Gómez. Las Visual Thinking Strategies (VTS) Desde La Perspectiva Del Educador Patrimonial. DAFO Del Método En Su Aplicación Práctica. 2017.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.