El problema del ámbito y del método en la Educación Comparada : entre la información internacional y la consultoría educativa
Resumen tomado de la publicación
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| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 2001 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/221047 |
| Acesso em linha: | https://summa.upsa.es/details.vm?a=29432&w=type:article&d=creation&d=2001&d=01&d=01&d=2001&d=12&d=31&t=%2Bcreation&lang=es&view=main&s=5 https://hdl.handle.net/11162/221047 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | educación comparada interdisciplinariedad teoría de la educación sociología investigación educativa |
| Resumo: | Resumen tomado de la publicación |
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