La alfabetización académica en español como lengua extranjera (ELE): Un estudio de las concepciones sobre escritura de los estudiantes universitarios en Camerún.

Tesis doctoral inédita, leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Formación de Profesorado y Educación, Departamento de Filologías y su Didáctica. Fecha de lectura : 04-12-2019

Bibliographic Details
Author: Mbessa Ndzana, Lorraine
Format: doctoral thesis
Publication Date:2019
Country:España
Institution:Universidad Autónoma de Madrid
Repository:Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
Language:Spanish
OAI Identifier:oai:repositorio.uam.es:10486/690537
Online Access:http://hdl.handle.net/10486/690537
Access Level:Open access
Keyword:Lengua española - Estudio y enseñanza - Tesis doctorales
Segunda lengua - Estudio y enseñanza - Tesis doctorales
Lenguaje y enseñanza - Tesis doctorales
Camerún - Política educativa - Tesis doctorales
Educación
Filología
Description
Summary:Tesis doctoral inédita, leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Formación de Profesorado y Educación, Departamento de Filologías y su Didáctica. Fecha de lectura : 04-12-2019