Historia, vida y recepción de Alejandro Magno: entre los textos clásicos y la gran pantalla
El presente capítulo analiza las posibilidades didácticas de dos films de Hollywood dedicados al gran conquistador macedonio: Alexander The Great (1959), de Robert Rossen y Alexander (2004) de Oliver Stone. Ambas películas son estudiadas desde una doble perspectiva: como recursos que permiten ilustr...
| Author: | |
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| Format: | book part |
| Status: | Published version |
| Publication Date: | 2024 |
| Country: | España |
| Institution: | Universidad de Sevilla (US) |
| Repository: | idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla |
| OAI Identifier: | oai:idus.us.es:11441/169251 |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/11441/169251 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | Alejandro Magno Alexander the Great (1956) Alexander (2004) Recepción clásica |
| Summary: | El presente capítulo analiza las posibilidades didácticas de dos films de Hollywood dedicados al gran conquistador macedonio: Alexander The Great (1959), de Robert Rossen y Alexander (2004) de Oliver Stone. Ambas películas son estudiadas desde una doble perspectiva: como recursos que permiten ilustrar la enseñanza de cuestiones históricas, literarias o materiales del mundo grecorromano y como productos culturales en sí mismos, poniendo énfasis así en las múltiples recepciones del mundo antiguo. Debido a la vastedad del material, la investigación se centra en dos aspectos centrales de la vida del macedonio, tratados en detalle por las dos películas: su infancia y juventud (lo que permite hablar de su padre Filipo II, de su formación por Aristóteles, etc.) y sus campañas bélicas, especialmente la representación de los combates y del enemigo persa. |
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