Molina Saorín, J., & Illán Romeu, N. (2011). El proceso de integración efectiva de los alumnos con síndrome de Down en Educación Infantil: Variables influyentes en dicho proceso.
Citación estilo ChicagoMolina Saorín, Jesús, y Nuria Illán Romeu. El Proceso De Integración Efectiva De Los Alumnos Con Síndrome De Down En Educación Infantil: Variables Influyentes En Dicho Proceso. 2011.
Cita MLAMolina Saorín, Jesús, y Nuria Illán Romeu. El Proceso De Integración Efectiva De Los Alumnos Con Síndrome De Down En Educación Infantil: Variables Influyentes En Dicho Proceso. 2011.
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