Hamam Alcober, N. (2017). Eficacia del uso del Debriefing en la Simulación Clínica de Alta Fidelidad para la adquisición de conocimientos teóricos en estudiantes del Grado en Enfermería: Estudio cuasi-experimental.
Chicago Style CitationHamam Alcober, Nadia. Eficacia Del Uso Del Debriefing En La Simulación Clínica De Alta Fidelidad Para La Adquisición De Conocimientos Teóricos En Estudiantes Del Grado En Enfermería: Estudio Cuasi-experimental. 2017.
MLA CitationHamam Alcober, Nadia. Eficacia Del Uso Del Debriefing En La Simulación Clínica De Alta Fidelidad Para La Adquisición De Conocimientos Teóricos En Estudiantes Del Grado En Enfermería: Estudio Cuasi-experimental. 2017.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.