Propiedades psicométricas del cuestionario de estilos de aprendizaje CHAEA-36 en estudiantes universitarios

Título, resumen y palabras clave también en español

Detalhes bibliográficos
Autores: Rodrigues Bezerra, Diogo, Molano Sotelo, Eric, Moreno Jiménez, Javier, Cardozo González, Luis Alberto, Beltrán Ahumada, Cesar Augusto, Borrero Ovalle, Fredy
Formato: artículo
Fecha de publicación:2021
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/218583
Acesso em linha:https://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/39628
https://hdl.handle.net/11162/218583
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:estrategia de aprendizaje
instrumento de medida
cuestionario
validez
fiabilidad
enseñanza superior
Descrição
Resumo:Título, resumen y palabras clave también en español