Gómez Redondo, C., & Fenoy Martínez, B. (2016). La sensorialidad como estrategia para la educación patrimonial en el aula de educación infantil.
Citación estilo ChicagoGómez Redondo, Carmen, y Beatriz Fenoy Martínez. La Sensorialidad Como Estrategia Para La Educación Patrimonial En El Aula De Educación Infantil. 2016.
Cita MLAGómez Redondo, Carmen, y Beatriz Fenoy Martínez. La Sensorialidad Como Estrategia Para La Educación Patrimonial En El Aula De Educación Infantil. 2016.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.