Conductas sociocomunicativas de los nativos digitales y los jóvenes en la web 2.0

La investigación se centra en el estudio de la percepción que los nativos digitales y los jóvenes tienen acerca de sus conductas y relaciones sociales en la Web 2.0. Se parte de la hipótesis de que la forma en que los adolescentes y jóvenes utilizan la red a través de los servicios y contenidos digi...

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Detalles Bibliográficos
Autores: García-García, F. (Francisco)|||/items/3d3bd24d-e6ac-43d9-ab55-9ea615f7ce00, Rosado-Millán, M.J. (María Jesús)|||/items/0f8497f8-bb78-4a1f-87de-89efbd1eb01f
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2012
País:España
Institución:Universidad de Navarra
Repositorio:Dadun. Depósito Académico Digital de la Universidad de Navarra
Idioma:español
OAI Identifier:oai:dadun.unav.edu:10171/27356
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10171/27356
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Conductas sociocomunicativas
Nativos digitales
Inmigrantes digitales
Jóvenes
Relaciones sociales
Web 2.0
Descripción
Sumario:La investigación se centra en el estudio de la percepción que los nativos digitales y los jóvenes tienen acerca de sus conductas y relaciones sociales en la Web 2.0. Se parte de la hipótesis de que la forma en que los adolescentes y jóvenes utilizan la red a través de los servicios y contenidos digitales abiertos, está transformando sus relacionales sociales en la medida en que son abiertas, activas, globales, inmediatas, y poco controlables por otros agentes sociales (familiares, educativos o institucionales). El universo de la investigación está constituido por jóvenes y adolescentes, nativos digitales e inmigrantes digitales de ambos sexos, comprendidos entre los 14 y los 35 años de edad agrupados en los siguientes tramos: 14-16; 17-24; y25-35 años. Las conclusiones son interesantes. Entre ellas se destaca la percepción de que las relaciones sociales a través de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se consideran menos personales, menos íntimas, menos comprometidas y menos sinceras que las relaciones cara a cara.