Díaz Cruz, J. M., Ramírez Rangel, E., Serrano i Plana, N., & Subirats i Vila, X. (2021). Introducción de estrategias de aula invertida para la mejora del proceso de aprendizaje del estudiante. Asignatura de Química Analítica de diferentes grados de la Universidad de Barcelona.
Citación estilo ChicagoDíaz Cruz, José Manuel, Eliana Ramírez Rangel, Núria Serrano i Plana, y Xavier Subirats i Vila. Introducción De Estrategias De Aula Invertida Para La Mejora Del Proceso De Aprendizaje Del Estudiante. Asignatura De Química Analítica De Diferentes Grados De La Universidad De Barcelona. 2021.
Cita MLADíaz Cruz, José Manuel, Eliana Ramírez Rangel, Núria Serrano i Plana, y Xavier Subirats i Vila. Introducción De Estrategias De Aula Invertida Para La Mejora Del Proceso De Aprendizaje Del Estudiante. Asignatura De Química Analítica De Diferentes Grados De La Universidad De Barcelona. 2021.