Melgarejo-Cordero, J. (2014). Estudio de los procesos tutoriales del Practicum de Magisterio de la UJA desde la perspectiva de sus agentes: Una propuesta para el grado.
Citación estilo ChicagoMelgarejo-Cordero, Juan-José. Estudio De Los Procesos Tutoriales Del Practicum De Magisterio De La UJA Desde La Perspectiva De Sus Agentes: Una Propuesta Para El Grado. 2014.
Cita MLAMelgarejo-Cordero, Juan-José. Estudio De Los Procesos Tutoriales Del Practicum De Magisterio De La UJA Desde La Perspectiva De Sus Agentes: Una Propuesta Para El Grado. 2014.
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