Un mundo de figuras
Se presenta el desarrollo de una situación de aprendizaje en la que se describen una serie de actividades relacionadas con la geometría, con el fin de que el alumnado conozca un abanico de formas que puede encontrar en la vida real y así relacionar el aprendizaje con su contexto más próximo. Se pret...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/189952 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/189952 http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/elbucio/2019/04/03/un-mundo-de-figuras/ |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | lección interdisciplinariedad juego educativo geometría medios de enseñanza destrezas básicas |
| Sumario: | Se presenta el desarrollo de una situación de aprendizaje en la que se describen una serie de actividades relacionadas con la geometría, con el fin de que el alumnado conozca un abanico de formas que puede encontrar en la vida real y así relacionar el aprendizaje con su contexto más próximo. Se pretende que el alumnado adquiera ciertas habilidades y destrezas matemáticas relacionadas con conceptos y manipulación con material didáctico - matemático, así como la consecución de la competencia matemática, lingüística y social, a través de las distintas actividades, teniend en cuenta las inteligencias múltiples, vivencias y recursos materiales que se presentan. Con el desarrollo de esta actividad se quiere plasmar una propuesta didáctica para integrar de manera lúdica y manipulativa las figuras geométricas en el primer ciclo de Educación Primaria. |
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