LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y VOCACIONAL- PROFESIONAL, CONCEPTUALIZACIÓN Y MODELOS EXPLICATIVOS PARA LA ELECCIÓN DE LA PROFESIÓN.
[ES]El presente trabajo consiste principalmente en el estudio de la evolución histórica y social que ha experimentado la Orientación en España, desde sus primeros precursores hasta la actualidad. Para ello, se ha llevado a cabo una revisión bibliográfica, citando algunas aportaciones importantes com...
| Autor: | |
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| Tipo de documento: | dissertação |
| Data de publicação: | 2019 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de Jaén (UJA) |
| Repositório: | CREA. Colección de recursos educativos abiertos |
| OAI Identifier: | oai:crea.ujaen.es:10953.1/11591 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/10953.1/11591 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | Formación y orientación laboral 6103 Asesoramiento y orientación Counselling and guidance |
| Resumo: | [ES]El presente trabajo consiste principalmente en el estudio de la evolución histórica y social que ha experimentado la Orientación en España, desde sus primeros precursores hasta la actualidad. Para ello, se ha llevado a cabo una revisión bibliográfica, citando algunas aportaciones importantes como la de la catedrática Elvira Repetto. Además, se exponen los conceptos de Orientación VocacionalProfesional y Orientación Educativa según diversos autores, haciendo especial hincapié en los contextos en los que operan cada una de ellas, sus principales características, sus funciones, etc. A partir de la Orientación Vocacional-Profesional, se detallan también distintos enfoques explicativos basados en teorías psicológicas y no psicológicas que tienen como objetivo exponer las razones y necesidades internas y/o externas que llevan a las personas a decidirse por una profesión concreta u otra en el futuro. Después, se trata el papel que juega la Orientación dentro del campo de la Formación Profesional, además de la función que tiene el módulo de Formación y Orientación Laboral (FOL), con carácter transversal en todos los ciclos formativos. Por último, en el trabajo se elabora una propuesta de Unidad Didáctica vinculada al bloque de Orientación Laboral del módulo de FOL, para impartirla en el primer curso del Ciclo Formativo de Grado Superior en Educación Infantil del I.E.S San Jerónimo ubicado en Sevilla capital. Palabras clave: asesoramiento y orientación, Orientación Vocacional, evolución, contextos, Orientación Educativa |
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