Modelo para la formación pedagógica del profesorado universitario de Ingeniería

Resumen basado en la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Pinto Cañón, Gabriel
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2002
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/21898
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/21898
http://editorial.us.es/es/reu/num_20
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:formación de profesores
perfeccionamiento de profesores
universidad
evaluación del profesor
ingeniería
calidad de la educación
Descripción
Sumario:Resumen basado en la publicación