La construcción de trayectorias personales de aprendizaje: conexiones entre experiencias de aprendizaje en múltiples contextos
Programa de Doctorat en Psicologia de la Educació
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Institución: | CBUC, CESCA |
| Repositorio: | TDR. Tesis Doctorales en Red |
| OAI Identifier: | oai:www.tdx.cat:10803/687625 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10803/687625 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Teoria de l'educació Teoría de la educación Educational theory Estratègies d'aprenentatge Estrategias de aprendizaje Learning strategies Aprenentatge per experiència Aprendizaje por experiencia Experiential learning Ciències de l'Educació 37 |
| Sumario: | Programa de Doctorat en Psicologia de la Educació |
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