Roig Vila, R., Lorenzo Lledó, A., & Mengual Andrés, S. (2019). Utilidad percibida de la realidad aumentada como recurso didáctico en educación infantil.
Citación estilo ChicagoRoig Vila, Rosabel, Alejandro Lorenzo Lledó, y Santiago Mengual Andrés. Utilidad Percibida De La Realidad Aumentada Como Recurso Didáctico En Educación Infantil. 2019.
Cita MLARoig Vila, Rosabel, Alejandro Lorenzo Lledó, y Santiago Mengual Andrés. Utilidad Percibida De La Realidad Aumentada Como Recurso Didáctico En Educación Infantil. 2019.
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