Arandia Loroño, M., Cruz Iglesias, E., Alonso Sáez, I., & Fernández López, B. (2014). La incorporación de la voz del alumnado en el desarrollo de una estructura curricular modular: La experiencia del grado de educación social en la UPV-EHU.
Citación estilo ChicagoArandia Loroño, Maite, Esther Cruz Iglesias, Israel Alonso Sáez, y Beatriz Fernández López. La Incorporación De La Voz Del Alumnado En El Desarrollo De Una Estructura Curricular Modular: La Experiencia Del Grado De Educación Social En La UPV-EHU. 2014.
Cita MLAArandia Loroño, Maite, Esther Cruz Iglesias, Israel Alonso Sáez, y Beatriz Fernández López. La Incorporación De La Voz Del Alumnado En El Desarrollo De Una Estructura Curricular Modular: La Experiencia Del Grado De Educación Social En La UPV-EHU. 2014.