Gutiérrez Capar, R. (2016). Innovación docente, nuevas tecnologías y motivación intrínseca del alumnado en el aula de educación física: Una experiencia con consolas, exergames y sensores de cuerpos en movimiento en secundaria = Teaching innovation through the use of new technologies; increased intrinsic motivation of students in classroom of physical education: an experience with console, exergames and whole-body motion sensors in high school.
Citación estilo ChicagoGutiérrez Capar, Rubén. Innovación Docente, Nuevas Tecnologías Y Motivación Intrínseca Del Alumnado En El Aula De Educación Física: Una Experiencia Con Consolas, Exergames Y Sensores De Cuerpos En Movimiento En Secundaria = Teaching Innovation Through the Use of New Technologies; Increased Intrinsic Motivation of Students in Classroom of Physical Education: An Experience With Console, Exergames and Whole-body Motion Sensors in High School. 2016.
Cita MLAGutiérrez Capar, Rubén. Innovación Docente, Nuevas Tecnologías Y Motivación Intrínseca Del Alumnado En El Aula De Educación Física: Una Experiencia Con Consolas, Exergames Y Sensores De Cuerpos En Movimiento En Secundaria = Teaching Innovation Through the Use of New Technologies; Increased Intrinsic Motivation of Students in Classroom of Physical Education: An Experience With Console, Exergames and Whole-body Motion Sensors in High School. 2016.