Certezas e interrogantes acerca del uso de los videojuegos para el aprendizaje
El objetivo fundamental de este artículo es analizar el potencial de los videojuegos en la educación. Las expectativas sobre el valor educativo de los juegos han aumentado en los últimos años. Se trata de analizar la conexión real entre una amplia tipología de juegos y las posibilidades formativas d...
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| Publication Date: | 2009 |
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| Repository: | Dipòsit Digital de la UB |
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| Online Access: | https://hdl.handle.net/2445/107882 |
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| Keyword: | Aprenentatge Videojocs Educació Jocs educatius Material didàctic Learning Video games Education Educational games Teaching materials |
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Certezas e interrogantes acerca del uso de los videojuegos para el aprendizajeGros Salvat, BegoñaAprenentatgeVideojocsEducacióJocs educatiusMaterial didàcticLearningVideo gamesEducationEducational gamesTeaching materialsEl objetivo fundamental de este artículo es analizar el potencial de los videojuegos en la educación. Las expectativas sobre el valor educativo de los juegos han aumentado en los últimos años. Se trata de analizar la conexión real entre una amplia tipología de juegos y las posibilidades formativas de los mismos. El artículo analiza e integra la situación actual de la investigación en este ámbito.Universidad de Sevilla2009info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/2445/107882Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació)reponame:Dipòsit Digital de la UBinstname:EspañolReproducció del document publicat a: http://www.revistacomunicacion.org/pdf/n7/articulos/a17_Certezas_e_interrogantes_acerca_del_uso_de%20_los_videojuegos_para_el_aprendizaje.pdfComunicación. Revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales, 2009, vol. 1, num. 7, p. 251-264(c) Universidad de Sevilla, 2009info:eu-repo/semantics/openAccessoai:diposit.ub.edu:2445/1078822025-07-25T16:43:42Z |
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El objetivo fundamental de este artículo es analizar el potencial de los videojuegos en la educación. Las expectativas sobre el valor educativo de los juegos han aumentado en los últimos años. Se trata de analizar la conexión real entre una amplia tipología de juegos y las posibilidades formativas de los mismos. El artículo analiza e integra la situación actual de la investigación en este ámbito. |
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