Las aulas estables para alumnado con necesidades de apoyos generalizados en centros de ESO : orientaciones para su funcionamiento
Existe una versión en euskera, con el título "Laguntza orokortuak behar dituzten ikasleentzako ikasgela egonkorrak DBH-ko ikastetxeetan : funtzionamendurako orientabideak"
| Autor: | |
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| Formato: | livro |
| Fecha de publicación: | 2000 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/150486 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/150486 http://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.eus/r43-2459/es/contenidos/informacion/dig_publicaciones_innovacion/es_neespeci/adjuntos/18_nee_110/110022c_Doc_EJ_aulas_estables_eso_c.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | autismo trastorno de la conducta integración escolar adaptación contenido de la educación ESO Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE) discapacidad sensorial |
| Resumo: | Existe una versión en euskera, con el título "Laguntza orokortuak behar dituzten ikasleentzako ikasgela egonkorrak DBH-ko ikastetxeetan : funtzionamendurako orientabideak" |
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