Lucio Gil, R. (2001). La actividad metacognitiva como desencadenante de procesos autorreguladores en las concepciones y prácticas de enseñanza de los profesores de ciencias experimentales. Una propuesta de Formación.
Citação norma ChicagoLucio Gil, Rafael. La Actividad Metacognitiva Como Desencadenante De Procesos Autorreguladores En Las Concepciones Y Prácticas De Enseñanza De Los Profesores De Ciencias Experimentales. Una Propuesta De Formación. 2001.
Citação norma MLALucio Gil, Rafael. La Actividad Metacognitiva Como Desencadenante De Procesos Autorreguladores En Las Concepciones Y Prácticas De Enseñanza De Los Profesores De Ciencias Experimentales. Una Propuesta De Formación. 2001.
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