La enseñanza explícita de la pronunciación : creencias de los profesores y sus repercusiones en el aula de E-LE
Memoria de máster (Universidad de Barcelona Virtual, 2009). Resumen basado en el de la publicación
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| Format: | article |
| Publication Date: | 2010 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/77003 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11162/77003 http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Biblioteca/2010_BV_11/2010_BV_11_1er_trimestre/2010_BV_11_19Orta.pdf?documentId=0901e72b80e1951d |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | lengua española lenguas extranjeras fonética inmersión cultural formación de profesores |
| Summary: | Memoria de máster (Universidad de Barcelona Virtual, 2009). Resumen basado en el de la publicación |
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